交通安全体验-无锡卡沃设备-交通安全体验机构

有限空间作业安全要求

　　1、在有限空间危险作业进行过程中，应加强通风换气，保持---的测定次数或连续检测。

　　2、作业时所用照明应使用12伏以下的安全灯，使用超过安全电压的手持电动工具，必须按规定配备漏电保护器。

　　3、发现可能存在有害气体、可燃气体时，检测人员应同时使用有害气体检测仪表、可燃气体测试仪等设备进行检测。

　　4、检测人员佩戴隔离式呼吸器，严禁使用氧气呼吸器；

　　5、 有可燃气体或可燃性粉尘存在的作业现场，所有的检测仪器，电动工具，照明灯具等，必须使用符合要求的防爆型产品。

　　6、在危险作业场所，必须采取充分的通风换气措施，严禁用纯氧进行通风换气。

　　7、对由于防爆、防氧化不能采用通风换气措施或受作业环境---不易充分通风换气的场所，作业人员必须配备并使用空气呼吸器或软管---等隔离式呼吸保护器具。

　　8、作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开时应准确清点人数。

　　9、进入有限空间危险作业场所作业，作业人员与监护人员应事先规定明确的联络信号。

　　10、当发现缺氧或检测仪器出现报警时，必须立即停止危险作业，作业点人员应迅速离开作业现场。

　　12、严禁无关人员进入有限空间危险作业场所，并应在醒目处设置警示标志。

　　13、在有限空间危险作业场所，必须配备抢救器具，如：呼吸器具、梯子、绳缆以及其它---的器具和设备，以便在非常情况下抢救作业人员。

　　14、在通风条件差的作业场所，如地下室、容器内等，配置---灭火器时，应将灭火器放置牢固，禁止---启动，防止---意---出，并在放置灭火器的位置设立明显的标志。

　　15、当作业人员在与输送管道连接的密闭设备（如油罐、反应塔、储罐、锅炉等）内部作业时必须严密关闭阀门，装好盲板，并在醒目处设立禁止启动的标志。

体感技术 的安全教育方式

　　第十七届国际---成果交易会(简称：高交会)，在深圳会展中心拉开帷幕，一种采用了体感技术进行研发的安全教育产品引起了教育界的关注。

　　---在9号馆的广东展团上看到，这款“n-show体感学习机”主要是通过体感操控技术、3d技术和ar增强现实技术，将学前教育和小学教育阶段无法直接体验，但又十分重要的安全知识用接近真实的三维场景呈现出来，孩子通过肢体动作就能轻松操控，互动性和沉浸感非常强。

　　现场的观众表示，孩子的安全是家庭幸福的，平时也经常跟孩子进行安全教育，但是口头的教育形式很容易遗忘。体感教育方式能---沉浸在逼真的三维情景当中互动体验，交通安全体验机构，相比传统的图文、动画、视频等教育方式，更能加深孩子对安全知识的记忆，对提高孩子安全意识有较大的帮助。